Services de consultation en psychoéducation et en art-thérapie
Accompagner un enfant, que ce soit en tant que parent, éducateur ou enseignant, peut parfois devenir complexe à naviguer. Lorsque les émotions débordent, que les comportements se complexifient ou que les interventions semblent ne plus porter fruit, le sentiment d’impuissance peut s’installer.
Toutefois, derrière chaque défi, chaque crise ou chaque comportement difficile, il y a un besoin à comprendre. Lorsqu’il est compris et accompagné avec sensibilité et attention, une transformation est possible!
Votre désir d’apprendre, de comprendre et de chercher des stratégies adaptées témoigne d’un réel souci du bien-être de votre enfant ou des enfants que vous accompagnez. Que les défis rencontrés soient grands ou que vous souhaitiez agir de manière préventive en découvrant de précieux outils et connaissances pour favoriser le bien-être des enfants, nous serons heureuses de collaborer avec vous!
Quand consulter?
Vous pourriez bénéficier de nos services si votre enfant ou un enfant que vous accompagnez :
- A de la difficulté à réguler ses émotions
- Présente de l’anxiété, des inquiétudes ou des peurs
- Présente des comportements d’opposition
- Manque de confiance en lui
- A des défis au niveau social et relationnel
- Présente de l’impulsivité ou des difficultés d’attention
- Vit difficilement les transitions ou les changements
- Manque de motivation ou de persévérance
- Présente des défis au niveau de son autonomie ou de son organisation
Nos consultations permettent aux adultes significatifs de :
- Comprendre la source des comportements
- Prévenir l’apparition de difficultés
- Adapter leurs interventions aux besoins réels de l’enfant
- Soutenir l’enfant dans son développement socio-émotionnel
- Développer une approche bienveillante avec des limites claires et sécurisantes
- Mettre en place des routines cohérentes
- Installer des stratégies efficaces et positives
- Prévenir l’épuisement parental ou professionnel
Notre équipe peut également offrir du soutien pour d’autres défis que vous pourriez rencontrer. N’hésitez pas à nous contacter afin que nous puissions évaluer ensemble comment nous pourrions vous accompagner.
Qui sommes-nous?
Depuis 2016, nous avons accompagné des centaines de familles ainsi que de nombreuses écoles et garderies. Nous croyons profondément qu’en travaillant en équipe, les forces de chacun peuvent devenir de puissants leviers pour transformer les défis et favoriser le développement des enfants!
Notre équipe de professionnelles se spécialise dans l’accompagnement d’enfants de 0 à 12 ans, de leurs familles ainsi que des milieux dans lesquels ils évoluent. Nous offrons des services en psychoéducation ainsi qu’en art-thérapie. Ceux-ci peuvent avoir lieu à notre bureau d’Outremont, ou en vidéo-consultation. Nous avons également des partenariats avec certaines écoles et garderies.
La collaboration, la sensibilité, l’empathie et le respect de l’autre sont au cœur de notre approche!
Quels services sont offerts dans le cadre des consultations?
✦ Évaluation et analyse des besoins
✦ Élaboration d’un plan d’intervention personnalisé
✦ Suivis individuels avec l’enfant
✦ Coaching parental
✦ Rôle-conseil dans les milieux
✦ Interventions en contexte de groupe
✦ Dépistage
✦ Rapport du professionnel pour l'allocation pour l’intégration en service de garde
Qu’est-ce que la psychoéducation?
Nos services en psychoéducation visent à soutenir l’enfant dans le développement de ses forces et de ses capacités d’adaptation face aux défis du quotidien.
À travers un accompagnement bienveillant impliquant la psychoéducatrice, les parents et les adultes significatifs de son entourage, l’enfant développe des compétences essentielles à son équilibre, telles que la régulation de ses émotions, les saines relations sociales, la confiance en soi, la collaboration et l’autonomie.
En considérant à la fois les caractéristiques personnelles de l’enfant et l’environnement dans lequel il évolue, la psychoéducation permet de mettre en place des stratégies concrètes favorisant son développement et son bien-être.
Qu’est-ce que l’art-thérapie?
Nos services en art-thérapie combinent le processus créatif et la psychothérapie afin de soutenir l’enfant face aux défis émotionnels, relationnels ou comportementaux qu’il peut rencontrer, ainsi qu’à ceux liés à l’estime de soi.
À travers la création artistique, l’enfant dispose d’un espace sécurisant pour exprimer ses sentiments et ses pensées, qu’il peut parfois être difficile de mettre en mots. L’art-thérapeute utilise les matériaux et le processus créatif comme moyens d’expression et de communication, favorisant une meilleure compréhension de soi, une saine expression des émotions et un équilibre intérieur plus harmonieux.
En tenant compte des particularités de l’enfant et de son vécu, l’art-thérapie permet d’explorer son monde intérieur et de développer des stratégies d’adaptation soutenant son bien-être.
La psychoéducation ou l’art-thérapie?
Ces deux approches sont très complémentaires. Elles peuvent utiliser des activités ou des expériences artistiques, éducatives et expressives concrètes comme leviers d’intervention! Elles nécessitent chacune une formation universitaire de 2e cycle permettant d’approfondir l’analyse clinique tout en offrant un accompagnement structuré et adapté.
La psychoéducation est davantage orientée vers :
- Le développement des capacités d’adaptation
- Les comportements observables ainsi que les besoins qui s’y rattachent
- Les stratégies d’intervention
- Le développement concret des habiletés, à travers différents médiums tels que les mises en situation, le dessin, les livres, les jeux et les discussions, afin de favoriser l’intégration et la mise en pratique des apprentissages.
L’art-thérapie est davantage orientée vers :
- L’expression et le bien-être émotionnel
- Le vécu intérieur
- L’utilisation de l’art comme médium pour exprimer ce qui est parfois difficile à verbaliser.
- Le développement de l’expression émotionnelle et de la compréhension du vécu interne, favorisant le bien-être, grâce au processus de création artistique dans un cadre thérapeutique sécurisant.
Dans les deux cas, la relation de confiance et la compréhension des besoins de l’enfant sont au cœur de la démarche!
À quoi ressemble l’accompagnement?
Chaque démarche est unique. De façon générale, lors d’une demande de la part de parents, le processus comprend :
- Une prise de contact par courriel ou par téléphone
- Une démarche d’évaluation qui comprend habituellement :
- Une à deux rencontres avec les parents
- Une rencontre avec l’enfant
- À la demande des parents et si jugé pertinent, une communication avec d’autres acteurs significatifs dans la vie de l’enfant (ex. éducatrice ou enseignante)
- Une rencontre de retour sur l’évaluation. Durant cette rencontre, les modalités de suivi ainsi que les objectifs à prioriser sont habituellement ciblés.
- La rédaction du plan d’intervention qui est ensuite transmis aux parents
- Le début des rencontres de suivi selon les modalités convenues. Une évaluation continue des besoins et des objectifs se déroule tout au long de la démarche d’accompagnement.
Pour les demandes de services provenant de milieux, lors de la réception de votre demande, nous prendrons le temps d’évaluer vos besoins et d’explorer avec vous les différentes modalités de collaboration possibles.
Selon votre réalité, cela peut inclure entre autres, un soutien auprès des enfants en contexte de groupe ou en individuel, du soutien ou du rôle-conseil auprès du personnel, ainsi que la mise en place d’ateliers ou de formations adaptées à vos besoins.
Combien de séances devrais-je prévoir pour mon enfant?
Ceci est une question qui nous est souvent posée et, malheureusement, il est impossible pour nous d’y répondre puisque les besoins ainsi que le développement de chacun sont uniques. Certaines familles bénéficient de quelques mois d’accompagnement; d’autres choisissent un soutien plus long afin d'offrir un accompagnement à travers différents défis ou étapes du développement.
Nos services sont offerts sur une base volontaire, et la poursuite du suivi ainsi que la fréquence des rencontres vous appartiennent en tout temps.
Quelles autres formes de soutien pouvons-nous vous offrir?
Parce que chaque situation est unique, nous avons développé différentes ressources pour répondre aux besoins variés des familles et des milieux.
- Nos ateliers immersifs plongent les enfants dans un univers stimulant favorisant le développement de leurs habiletés socio-émotionnelles!
- Nos outils psychoéducatifs ainsi que nos affiches gratuites offrent des repères concrets pour le quotidien!
- Notre blogue propose des articles éducatifs vous offrant des repères concrets, des pistes de réflexion et des stratégies applicables au quotidien!
Nous offrons également des formations adaptées aux besoins des milieux souhaitant enrichir leurs pratiques!
Chaque situation est unique et chaque enfant aussi!
Nous serons heureuses d’échanger avec vous, de comprendre votre réalité et de réfléchir avec vous aux meilleures stratégies pour apaiser le quotidien, renforcer le lien et soutenir un développement harmonieux — pour l’enfant comme pour les adultes qui l’accompagnent.